Parcours de formation axée sur l’emploi

description du programme

Pour une transition harmonieuse entre l’école et le marché du travail. Afin de mieux répondre aux besoins diversifiés et spécifiques des élèves éprouvant des difficultés d’apprentissage, des formations axées sur l’emploi sont offertes à partir d’une formule de formation académique et de stage en milieu de travail.

Une formation de qualité, riche et stimulante qui permettra à votre enfant d’acquérir les compétences essentielles pour se réaliser comme personne, comme citoyen et comme travailleur.

Formation préparatoire au travail (FPT)

DURÉE : 3 ANS

BUT DE LA FORMATION 

Permettre à l’élève de poursuivre sa formation générale en favorisant son insertion sociale et professionnelle tout en développant des compétences à l’emploi.

ÉLÈVE VISÉ

Pour l’élève d’au moins 15 ans, n’ayant pas atteint les objectifs du programme du primaire de français et de mathématique.

FORMATION GÉNÉRALE

Français, mathématique, expérimentations technologiques et scientifiques, éducation physique et à la santé, autonomie et participation sociale ainsi que géographie, histoire et éducation à la citoyenneté.

AN 1          700 HEURES

AN 2          500 HEURES

AN 3          250 HEURES

FORMATION PRATIQUE

Préparation au marché du travail, sensibilisation au monde du travail et insertion professionnelle (stages).

AN 1          200 HEURES

AN 2          400 HEURES
(dont 300 heures de stage)

AN 3          650 HEURES
(dont 600 heures de stage)

DIPLÔME

Certificat de formation préparatoire au travail décerné par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

Cette certification mène au marché du travail (métiers non spécialisés).

EXEMPLES DE MÉTIERS

  • Commis de vente
  • Magasinier
  • Aide boulanger
  • Manœuvre en aménagement paysager
  • Aide concierge
  • Préposé aux soins d’animaux de compagnie
  • Etc.

Formation à un métier semi-spécialisé (FMS)

DURÉE : 1 AN

BUT DE LA FORMATION

Permettre à l’élève de poursuivre sa formation générale tout en se préparant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé.

ÉLÈVE VISÉ

Pour l’élève d’au moins 15 ans, n’ayant obtenu aucune unité du 1er cycle du secondaire de français et de mathématique.

FORMATION GÉNÉRALE

Français, anglais et mathématique.

400 HEURES

FORMATION PRATIQUE

Préparation au marché du travail et préparation à l’exercice d’un métier semi-spécialisé (stage).

450 HEURES
(dont 375 heures de stage)

DIPLÔME

Certificat de formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé avec mention du métier décerné par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

EXEMPLES DE MÉTIERS

  • Aide-boucher
  • Préposé au service de véhicules
  • Auxiliaire de bureau
  • Réparateur-monteur d’articles de sport
  • Assistant-fleuriste
  • Aide-pâtissier
  • Etc.

Accès DEP

DURÉE : MAXIMUM 3 ANS

Les élèves qui n’auraient pas complété le programme leur permettant de satisfaire aux exigences pour être admis en formation professionnelle seront dirigés vers le Centre d’éducation des adultes ou Centre le Point-Tournant.

ÉLÈVE VISÉ

Pour les élèves de 16 et de 17 ans ayant réussi le français langue d’enseignement ou les mathématiques du 1er cycle du secondaire.

FORMATION GÉNÉRALE

Français, mathématique, anglais et exploration théorique de la formation professionnelle.

540 HEURES

FORMULE PÉDAGOGIQUE EN FORMATION GÉNÉRALE

  • Enseignement par situation d’apprentissage en lien avec la formation professionnelle et approche modulaire;
  • Concertation des enseignants des écoles secondaires et de la formation professionnelle pour la planification des activités d’enseignement;
  • Exploration théorique de la formation professionnelle également dispensée par des enseignants des écoles secondaires.

FORMATION PRATIQUE

360 HEURES
Atelier (60 heures), stage (300 heures)

Parcours de formation axée sur l’emploi

calendrier

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